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电路


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阶段 2

独立单元 (1)

灯泡
   在幼儿园大班开展2次课,讲解电,让学生用方块电池和圆电池点亮一个灯泡。

主意盒 (1)

阶段2的电路
   在阶段2组织几次有关电的课,在点亮一个电灯后,学生会对开关以及导体和绝缘体感兴趣。

阶段 3

模块 (3)

电路
   6单元模块,第一单元(6次课)介绍一些关于电的有用知识:接触、闭路电路、导体、绝缘体、开关以及串联电路和分路电路。其他5个单元在各种不同应用中运用这些知识。

电灯
   这3个单元(每个40分钟)具有两个不同的目的:学习闭路电路的概念(单元1和2),让学生了解要想知道哪个因素决定一种现象,应该进行实验,实验中仅有单个因素变化。例如寻找故障原因。学习导体和绝缘体的概念(单元3)。

照亮一个房子模型
   这9个单元的目标是:让学生了解照亮一个房子模型的电路设计的基本知识。前4个单元学习基本知识,用两个单元做房子模型;其余单元用来完成房子模型的照明。

实验箱(1)

电路实验箱
   这些实验箱围绕一个主题组成。可用来进行一系列实验。应教师要求,由大西洋岸卢瓦尔省有关人员设计,并由各学校使用。这些内容也可在每个学校开展。

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