材料:
	蚂蚁箱，小火柴盒，棉花，水喷雾器 孩子们选择的各种食物和材料

I- 蚂蚁吃什么 ?

列出学生说出的东西：豌豆，色拉, 种子, 虫子, 瓢虫, 面包, 奶酪, 果酱, 土, 糖, 火腿, 石子,......

" 应该切成小块，否则肚子会疼的."

II- 怎么知道蚂蚁吃些什么 ?

"放在蚂蚁箱里."
"放在盒子里，容易打开."
"看看它们喜好吃什么."
"看它们吃东西."

III- 实验

建议将食物放在打开的小盒子里（如火柴盒），盒底写上食物名称，然后将盒子放进“餐厅”。

IV- 每天随时观察

V- 观察结果

"果酱上有许多蚂蚁；它们几乎吃光了"
"它们移动了种子，但没有吃."
"它们吃了些奶酪."
"它们吃了些火腿."
"糖都吃光了"

画一张大表看看蚂蚁吃了些什么:

我们的实验：蚂蚁吃什么 ?

 (综合表格)

评注: 我们没有提到水，但每天应该由一位学生在蚂蚁箱中棉花上喷水。

VI- 资料告诉我们些什么 ?

小组活动 :
查找相关资料.
教师选一份资料，读出有关蚂蚁食物的信息.
写出和画出蚂蚁所吃的东西.
每组向全班介绍他们所记下的东西
集体完成表格.

参考资料 :
"蚂蚁" Gallimard - Tournesol
"我的第一个林中伙伴" Nathan
BT et BTJ sur les fourmis
"蚂蚁" Nathan

我们在书中找到的蚂蚁所吃的 :

死虫子
蚂蚁、蛆、毛虫
蜂蜜、糖

VII- 比较书中所述和我们所见

"蚂蚁没有吃死苍蝇."
"它们没吃种子."
"书上没提到蚂蚁还吃果酱."

我们还试着给其它食物.

结论:
T所有的蚂蚁不会吃同样的东西。还存在不同种类的蚂蚁。

"圈记蚂蚁吃的东西."