Sommaire:

Juin 2000
Comme cela était programmé, une quarantaine d'enseignants, représentant leur école nouvellement engagée dans l'action "la main à la pâte", ont été réunis durant une journée de Mai, dans chacune des antennes d'IUFM du département (Arras et Outreau).
Ces journées ont été l'occasion de faire découvrir aux stagiaires, outre les principes, l'ensemble des ressources mises à leur disposition, notamment le site internet de l'INRP et le nouveau site départemental sur lesquels ils ont pu surfer quelques heures. Il est à noter que les difficultés de connexion ou d'affichage des recherches en raison d'encombrements, justifient s'il en était besoin, l'intérêt de la diffusion de CD Rom possédant la capture des sites existants, outils d'utilisation plus souple pour toute information. Toutefois, nombreux sont les collègues qui se sont inscrits aux listes de diffusion.
Ces nombreux échanges ont donné confiance et permis d'orienter de futurs projets  dans le cadre de l'enseignement des sciences.
Pour ce qui est de la montée en puissance du site départemental, un courrier en direction du directeur d'IUFM est en cours afin d'officialiser l'implication des professeurs de physique, biologie, technologie comme consultants locaux, permettant la validation des fiches d'activités issues du terrain qui seront diffusées sur le site avec l'accord de leurs auteurs. Un système de navette par voie télématique est envisagé dans le but de résoudre les difficultés de rencontres liées à l'étendue géographique de notre département.
L'année scolaire prochaine sera consacrée à l'enrichissement du site départemental en matière de place de l'écrit, axe spécifique que s'est donné le Comité départemental.

Mai 2000
Comme nous l’avions annoncé, nous allons rencontrer, ce mois-ci, des collègues motivés par l’action et demandeurs d’informations en vue de s’impliquer avec leurs élèves.
Notre département étant étendu, nous organisons une journée de regroupement dans chacune des antennes d’Arras et d’Outreau de l’IUFM du Pas de Calais.
Nous nous proposons de décrire les grands principes de l’action en illustrant nos propos par la diffusion de la cassette vidéo et du CD Rom du site national (dernière version). Les stagiaires pourront alors se connecter au site afin d’en découvrir toutes les possibilités et les avantages qu’ils peuvent en tirer. Ils découvriront également le site départemental et prendront conscience de la contribution qu’ils pourront apporter.
Des fiches d’activités relatives au cycle que les concerne leur seront proposées à titre d’information et d’inspiration.
Pour ce qui concerne le site départemental nouvellement créé, nous nous assurons bien des autorisations nécessaires de la part des collègues impliqués.
Adresse du site : http://netia62.ac-lille.fr/lamap 
Par ailleurs, nous annonçons ce site sur le bulletin rectoral intitulé “ Recto-IA 59 62 ”.

Avril 2000
Le 14 Mars, la venue de David Jasmin à Arras nous a permis d’échanger sur de nombreux plans.
Tout d’abord, nous avons fait le point sur l’implication des écoles dans le département (cf liste jointe) et les besoins en informations. A cet effet, deux journées de regroupement de collègues nouvellement impliqués seront organisées : le 11 Mai pour les collègues de la côte, autour de l’antenne IUFM d’Outreau et le 25 Mai pour ceux exerçant autour de l’antenne IUFM d’Arras.
David est venu prendre connaissance du site départemental que nous avons construit récemment, et l’indexer. Nous en communiquerons l’adresse prochainement. Nous nous proposons d’axer nos travaux sur la place de l’écrit dans cette action, compte tenu des demandes importantes de la part des collègues engagés depuis quelques années.
A l’occasion de l’accueil de David et sur sa proposition, nous avons organisé une rencontre avec les collègues du Nord. Cela nous a amenés à évoquer les possibilités d’échanges et d’entraide. Nous avons abordé les conditions de validation des fiches actions émises par le terrain, d’implication des IUFM, de la mise en place d’un partenariat avec l’Université, de la formation continue.

Département du Pas de Calais

Liste des écoles engagées en 1999/2000

Mars 2000
Le comité départemental se réunit ce 10 Mars 2000 en vue de prendre connaissance de la maquette du site départemental en cours de création et de permettre le lancement officiel.
Le 14 Mars, nous accueillerons David Jasmin pour la mise en oeuvre technique de ce site et sa mise en ligne. A cette occasion, nous comptons organiser une réunion en liaison avec nos collègues du Nord afin de nous enrichir mutuellement et d’évoquer différents aspects des organisations notamment celles relatives au partenariat avec le milieu universitaire.
La journée de regroupement des enseignants nouvellement engagés ou volontaires pour une implication est toujours programmée. La date sera bientôt fixée.

Février 2000
Avec l’aval du Comité, le site départemental se concrétise, présentant cinq axes :

des informations rassemblant l’agenda, la liste des écoles engagées dans le département, le pourquoi du site,
des fiches-actions élaborées par des collègues et validées par des professeurs de l’IUFM,
des conseils sur la place à donner aux écrits, aux formes possibles de cahiers d’expériences, au vu des pratiques en cours,
des listes de matériel acquis notamment grâce aux subventions d’aide à la réalisation de projets,
des liens vers d’autres sites présentant une source d’informations scientifiques exploitables avec les élèves et/ou pour les enseignants.

Chacun de ces axes résultera de l’apport des enseignants du terrain et reflétera des pratiques transférables.
Par ailleurs, une enquête auprès de chaque IEN du Pas de Calais a fait émerger de nombreuses nouvelles candidatures d’enseignants prêts à s’engager dans l’action. Une journée d’informations leur sera réservée au cours du 2ème trimestre en vue de leur permettre d’élaborer un projet d’action à soutenir financièrement, ce qui, aux dires des collègues engagés, une aide indéniable.
Les animations pédagogiques que nous conduisons font ressortir, par rapport à l’action, la très grande motivation des élèves, les nombreuses situations de langage oral (qui sont en cours de repérage précis, nous vous en reparlerons), et une approbation d’accueil d’étudiants quand cela est possible.

Janvier 2000
Un site départemental spécifique " la main à la pâte " est en cours de création, avec l’aval du Comité de pilotage. Il sera hébergé au sein du site départemental. Nous nous proposons de donner une orientation particulière au site du Pas de Calais : il s’agirait de promouvoir la réflexion du terrain sur les traces écrites possibles au cours des différents cycles, à l’image de la proposition du cahier d’expériences, ouvrant cependant sur de plus larges possibilités d’organisation.
Une journée de rassemblement de nouveaux enseignants engagés dans l’action est en cours d’organisation au deuxième trimestre 1999/2000. Les dernières parutions, particulièrement le CDROM du site capturé, y seront présentées. 

Décembre 1999

Le Comité Départemental présidé par M. BOURDEAU, IA-IPR chargé du Premier Degré, s’est tenu le 18 Novembre dernier dans les locaux de l’Inspection académique.
En voici les grandes lignes :

1) Présentation du projet de mise en place d’un site départemental
Le comité donne son aval pour la création d’un site départemental.
Le comité de lecture est en voie de constitution (Professeurs d’IUFM, une personne ressource par bassin...).
Le groupe désire donner une orientation particulière à notre site départemental, à savoir une spécificité sur les écrits scientifiques et les différentes formes que peut prendre le cahier d’expériences.
Les animateurs informatiques P. Ruffin et JP Maes seront les maîtres d’oeuvre de ce site. Ils accueilleront donc David Jasmin qui leur communiquera le logiciel d’indexation indispensable à la liaison avec le site national de l’INRP.
Un prochain article sur le Bulletin Départemental de l’Education Nationale annoncera ce site et les conditions matérielles d’apports.

2) Contacts avec le milieu universitaire :
Des contacts sont en cours avec l’Université J. Perrin par le biais de M Bataille, Directeur des études en vue d’une collaboration avec le milieu universitaire. Ce partenariat pourrait déboucher dans un premier temps sur l’implication d’étudiants dans des classes volontaires en vue d’initier les élèves aux démarches scientifiques (observer, interpréter des résultats, schématiser...).
Pour informations, dans le cadre de la mise en place des pôles d’excellence de l’Education Prioritaire, une convention de partenariat est en cours entre l’école d’ingénieurs IG2I de Lens et des écoles des circonscriptions de Lens et de Bully.

3) Relance de l’action dans le Département :