“科学之箱”的介绍
应实习学校教师和大一学生的要求，凡尔赛师范学院Cergy-Pontoise中心提出了一系列“科学之箱”。实际上，小学开展的科学活动单元需要一些特别的材料和常用的材料，数量很大。还有，为了方便科学实践，我们将科学研究、实验材料以及模型与书面文档、照片、录像带等汇总在一个手提箱里。目前已实现了10个实验箱，涉及的主题为：
进化
牙齿
呼吸与循环
进食,
消化与排泄
运动
磁铁
地球与太阳
水的液态、固态和气态
空气
电池,
灯泡,
电流
这些箱子均按同样模式组织，包括 :
面向教师的分册(箱中配件详细清单,
租赁卡和意见卡,
提供商名单和箱中配件价格, 有用地址清单,
收集的设计建议,
学生设计与箱内材料关系,
问题或涉及的要点,
1995年计划补充摘录,
可能的安全提示）。
可供进行分组工作的足够数量的研究材料，以及文档、照片和实验材料。
由于教学、价格、安全或占地方面的原因，部分材料只有一份。
这些箱子中的四个,
牙齿 和运动,
水的液态、固态与气态
, 空气
为阶段2和3所设计，其它用于阶段3。
目前, 每个箱子只有一份，所以无法大范围租借。但是，在可能的情况下，所有感兴趣的人均可以租借。
生物箱
"牙齿"
生物科学箱3“牙齿”
包含:
面向教师的分册
(评估卡片,
配件详细清单,
提供商名单和箱中配件价格,
法国口腔及牙齿健康联盟器材目录,
欧洲 Laboscope产品目录,
牙齿图片, "从史前到现在的牙齿保健",
有关X线透视的信息,
《科学教育，如何正确进行》摘录,
问题的提出,
书面记录介绍以及材料与涉及的问题或要点的关系,
1995年计划补充摘录)
15
个反光镜
5个带30个牙齿的颌骨模型
1个清牙器
5
组带牙根的牙齿和模型泥
15
张颌骨的X光片
1张头部X光片
10个颌骨石膏模
1组8颗石膏牙齿
(龋齿发展的4个连续阶段
, 2个整牙模型:
臼齿和门牙, 2个牙断面模型:
犬牙和门牙)
1组动物颅骨(羊、猫、兔)
1个文件夹包含15份的四种材料：一位9岁和一位14岁儿童的颌骨X光片复印件、描述4岁到12岁牙齿发育的不同阶段的材料、“颌骨内部”的彩色与黑白复印件、画有牙齿轮廓的透明胶片以让X光片上牙齿可见、透明描图纸
3
本书:
《Sonko-Le-Li鑦re arracheur de dents》、《
奶牙》、《刷刷你的牙》
1个录像带：《若无其事》、《小机灵鬼》
4
种不同的器械
(假牙和矫牙器)
1个表现带有对应于不同年龄的奶牙的颌骨模型
15支带包装的牙膏
2支不同的牙刷
可能使用的材料
| 当您想提出一个问题、当学生对下面各点提出问题、当他们遇到如下困难、当涉及到这个概念... |
...下列材料可以促进活动的进展. |
| 认识自己、找到共同点和区别 |
反光镜
带30个牙齿的颌骨模型 |
认识各种牙齿的形状、数目和位置
利用三维材料有助于平面图形表达 |
带30个牙齿的颌骨模型
带牙根的牙齿
牙模
X光片 |
认识牙齿的功能
了解颌骨如何活动 |
牙模
食草动物或食肉动物的颅骨 |
| 学会验证刷牙是否有效 |
清牙器 |
| 了解某个感觉（疼痛）与某种可认识的原因相联系 |
带有不同阶段龋齿的石膏牙模
U介绍牙齿神经和血管系统的材料 |
认识到当时自己身体的发育
认识到所有人都有相似的发育过程
认识成年人牙齿的特点 |
介绍同一位儿童不同时间拍的X光片材料
介绍4
到12岁牙齿发育的有关材料.
不同年龄的人的X光片
牙齿发育模型 |
| 了解牙科器械的功能、认识预防的重要性 |
带有不同器械的三个牙模
“连线”的器械 |
围绕牙齿提出不同的问题
将动画与记录片进行比较(从阶段1开始) |
录像带和书"若无其事" |
| 刷牙的好处 |
各种不同包装和味道的牙膏
牙刷 |
| 试着理解用牙膏刷牙如何能防止龋齿 |
牙刷
牙膏盒 |
箱子中的文档,
由凡尔赛师范学院的科学组设计，“牙齿”箱设计人为Laurence Portier, Maryse Guille和Annie Charron
，1997/06
仅用于培训并标明来源.
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